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  • 我是松子鱼
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第87楼有无?


  • 我是松子鱼
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  • 三把扫帚
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赫敏在听完哈利的讲述后请了清嗓子——她在每次宣布一件事情的时候总会这样:
“那么,哈利,我们就用“塔里”符号来记录我们共同学习的天数了?”
“没问题,赫敏。然后,就由我们轮流记录?”
赫敏点了点头,拿出那张羊皮纸,并拿起羽毛笔在上面郑重其事地划了第一条竖线。
在一阵短暂的沉默后,赫敏显然不想让他们的谈话就此结束,于是又问道:
“这么说来,哈利,那年你的生日你姨父和姨妈送了你几件礼物?”
“他们要什么时候给我送礼物了才是怪事呢!我顶多得到一两件达利玩坏的物品。”哈利抱怨道。很明显,他被点到了痛处。他极其不喜欢自己在德思礼家的童年。
赫敏露出了惊讶的神情,嘴巴逐渐张大。
“怎么了?”哈利很是疑惑,“你既然看过那么多的书籍,难道那些写我的书上就没有一点关于我悲惨童年生活的记录吗?”
“我没有骗你,哈利,真的只是一笔带过而已。”
哈利还不知道发生了什么,就被赫敏拉着衣袖在一排一排摆满书的书架中穿梭起来。很快,赫敏放慢了她的脚步,最终停了下来。
“赫敏,你在干什——”哈利还没有说完,就被赫敏构下来但没拿稳的书砸中了脑袋。他甚至怀疑,如果自己没有接住这本厚重的书,就必然会因巨大的声响被平斯夫人赶出图书馆。
“快,哈利,翻到第192页。”赫敏在和哈利走回他们的座位时说道。
在回到座位时,哈利恰巧翻到这一页并同时把这本书拿稳。
他和赫敏跨进长椅坐下。
“第三篇——当代著名的巫师之:
哈利·波特。
哈利·波特,全名哈利·詹姆·波特,为著名凤凰社成员,曾三次抵抗伏地魔进攻的詹姆·波特与莉莉·波特的独生子。
1981年10月31日,哈利的父母不幸被伏地魔所杀害,但他却奇迹般地从伏地魔的阿瓦达索命咒下生还,并使伏地魔就此销声匿迹。在他的额头上,还有一道作为“纪念”留下的疤痕。
…………”
哈利认真地阅读着上面的内容。他发现在讲述他的故事的满满5页纸当中。除了第一段简单介绍了他的身世,其余全是关于类似于:对他摧毁伏地魔的伟大壮举的高度赞扬,巫师世界各界人士对伏地魔是如何被毁灭的猜测,对于父母曾经的壮举的讲述,以及这一结果对巫师世界的影响(尤其是政治影响),甚至还有关于他父母留给他的巨额遗产的内容……等等等等。
但是在最后,书上却简单地写道:
“…………
我们伟大的哈利·波特已被他的姨父和姨妈收养,但愿他以后能对巫师世界做出更伟大的贡献!”
哈利抬起头,看着显然已经看过这一段内容的赫敏。她耸了耸肩。他被这么简短又含糊的描写(或许不能称得上描写,顶多是“叙述”。)震惊了。


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第91楼有无?


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“难道我只是作为一个消灭伏地魔的伟大工具,或着具有神奇魔力的物品在巫师世界存在的吗?这里……甚至连我的生日都没有。”哈利一词一词,缓慢地说。这比得知自己是一个彻头彻尾的普通人还有煎熬。
赫敏低头沉默了。她和哈利的眼眶都逐渐湿润了。
哈利站起身来,用手帕慢慢把赫敏眼角的泪珠擦干,一切都恍如昨日。
“作为你的朋友,哈利,”赫敏突然打破了长久的静默,“我想知道你的生日。”
哈利点点头,看着赫敏褐色的大眼睛:“7月31日。你呢,赫敏?”
赫敏得知后,用一种打趣的语气说到:“那我可比你大了几乎一整岁,哈利。”
“那你的生日是?”
“9月19日。”
哈利突然想到赫敏早在1个多月前就过完了自己的12岁生日——而那时,她还没有一个朋友。
“你的生日是在……哪里度过的?”哈利尽管已经几乎猜到了,但还是问了。
“图书馆。”赫敏轻轻地说。
又一次,哈利感受到了赫敏内心深处的孤独,又想到了同样孤独的自己。
“相信我,赫敏,”哈利坚定不移地说到,“我会牢牢记住你的生日的。”
“谢谢。”赫敏再一次露出了(令哈利着迷的)笑容,“我也会的。”
在剩下的时间里,哈利和赫敏静静地享受着令人舒适的氛围,在笔尖欢快的“嚓嚓”声和两人的交谈声中时间飞速地流逝。(在哈利和赫敏的感觉下,)不一会儿,就到了上他们今天第一节魔药课的时间了。
“哈利?”赫敏一边说,一边整理自己的书籍、课本和作业,“我们得出发去上魔药课了。”
“我可不希望又因为迟到被斯内普扣分。”哈利说,“还有,赫敏,我觉得你还是不要老是抢着回答问题——像第一节魔药课一样,斯内普不会因为你答上来而高兴一分一毫,反而会更加频繁地讥讽你。总之,你最好收敛一点。”
赫敏无奈地翻了个白眼,随后又说到:
“谢谢你的提醒,哈利。不过更重要地,记得保管好那张羊皮纸,明天轮到你记录了。”
哈利点了点头。
“我能帮你拿书吗?你的书比我的高出一大截,”哈利说,同时又开始张扬自己的优势,“我可能学习不比你好,但至少我的力气比你大。”
“难道我是该表扬你的绅士行为吗?还是对你对自己的吹捧感到厌烦呢?”赫敏打趣地说,同时把书递给哈利。
“哦——哦——你的书怎么这么多,啊哦——”随着书一本一本地堆到哈利的手上,他开始逐渐觉得书不是一般地重,“你平时都带这么一大堆书吗?”
“不然呢?”
“那我以后都帮你拿着吧。”
哈利和赫敏就这样说着笑着打着闹着,向阴森的魔药课教室走去。


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第93楼有无?


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这天的魔药课,哈利和赫敏很早就到了。他们很自然地做到一起。过了一会,罗恩便急匆匆地赶来了,远远地看着他的两个朋友时不时有些亲密的互动与交谈,眼神比昨日愈加黯淡了。但是没有哈利与赫敏成熟的他可能还没有完全明白过来,只是眼神漫无目的地朝各处看着,不知是有意还是无意地回避哈利和赫敏的身影——这将成为他以后霍格沃茨生涯中时有的动作。
斯内普像往常一样大步流星地走了进来。黑色长袍仍旧是那么讨人厌烦。
“现在开始上课,我希望没有人迟到。”说着,他望哈利和罗恩的这个方向看了看,有些失望地发现没能扣到他们的分。
“先检查上次课布置的论文!”
每个人都把自己写的论文拿了出来,放到桌上。有的同学干脆利落——比如哈利和赫敏,有的同学慢慢腾腾地才把论文拿了出来——比如罗恩。他显然认为自己的论文大概率不会过关。
斯内普一挥魔杖,一大堆三英尺长的论文便都向他飞去,叠在一起悬浮在他身前,他一张一张地翻阅着。
在像往常一样表扬了德拉科·马尔福,批评了罗恩和西莫等格兰芬多之后,他看到了赫敏和哈利的论文——尤其是哈利的。虽然神情依然严肃,但是一句话也没说,只是盯着看了好久,似乎在确定这是不是真的。最后,他只能无奈地把那两张论文放到一边去,然后开始接下来的课程。
这节课,从斯内普的视角看,哈利和赫敏非常罕见地没有惹他不开心,所以就没有了他专门调侃讽刺哈利和赫敏的环节,使马尔福也有些失望。
“先检查上次课布置的论文!”
每个人都把自己写的论文拿了出来,放到桌上。有的同学干脆利落——比如哈利和赫敏,有的同学慢慢腾腾地才把论文拿了出来——比如罗恩。他显然认为自己的论文大概率不会过关。
斯内普一挥魔杖,一大堆三英尺长的论文便都向他飞去,叠在一起悬浮在他身前,他一张一张地翻阅着。
在像往常一样表扬了德拉科·马尔福,批评了罗恩和西莫等格兰芬多之后,他看到了赫敏和哈利的论文——尤其是哈利的论文之后,虽然神情依然严肃,但是却一句话也没说,似乎确定这是不是真的。最后,他只得无奈地把两人的论文放在一边,开始今天的课程。
哈利发现他竟然喜欢上了魔药课——在赫敏的陪伴和指导下,别误会,他可没觉得那个老蝙蝠怎么样,只是因为赫敏全身散发的香气令他沉醉,还有她蜂蜜色的大眼睛。他有时会开始注视着她的眼睛,忽视外界的一切,直到赫敏发现,然后开始一段长达二十几到三十几秒的对视,最后才重新把注意力转向课堂。更常见地,哈利和赫敏经常会把笔记本递给对方,补全一些对方没来得及记但自己记住的知识点——就像互补一样。哈利发明的这种方式让他极大地学习了赫敏记笔记的方式,她的笔记不知比他以前魔药课的笔记完整、详细、整洁、赏心悦目多少倍。如果斯内普肯破天荒地检查一下学生们的笔记,他们两人一定是最优笔记,甚至还能在上面发现两个人的字迹。哈利终于开始感受到获取知识的乐趣——或者说有赫敏陪伴他的每分每秒。赫敏是一个总是能让他赶到舒服、快乐和安心的女巫。


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第96楼有无?


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“今天的课就上到这里,好好完成作业然后复习,下一次将进行测试。”
话音刚落,教室里就炸开了锅,大多数同学都在抱怨考试的到来——魔药课的测试频率是仅次于变形课的。在这些抱怨的声音中,哈利和赫敏的对话显得十分特别。
“太感谢你了,赫敏,”哈利一边把自己和赫敏的书都拿过来,一边感谢到道,“这肯定是我自进入霍格沃茨以来听得最认真,笔记记得最全的一次课了。”
“所以我说,“一点”和“一些”真的只是“一点”和“一些”吧。”
“那都是建立在有你的前提下。”
话刚出口,两人的脸就红了,便匆匆走出了教室的大门。
共同学习的影响有时不仅局限于学习上,还体现在午饭上。
魔药课一下课,哈利和赫敏就回到了图书馆,甚至这天中午就把斯内普布置的一大堆作业全部写完了,顺带复习了他们笔记本上的“最全笔记”。
但令人头大的是,他们差一点就错过了午饭时间,要不是哈利急忙去大礼堂把食物拿了回来,他们可能连午饭都没得吃。
哈利一到大礼堂,就看到在大口大口啃着鸡腿的罗恩——同哈利一样,韦斯莱家的伙食因为儿女众多的原因同样比不上霍格沃茨的美食。但是,罗恩似乎更为自己的两位朋友没有来吃午饭感到惊讶。
“你们干嘛去了,为什么午饭也不来吃。”罗恩一见哈利走过来便问。
“啊——我们魔药课下课之后就回到了图书馆,没有想到午饭的事。如果赫敏没有发现午餐时间就快要结束了,我们可能午饭也吃不上了。”
哈利说着,便拿起桌上几个仅剩的没有人吃过的饭菜。
“你拿走干什么?”罗恩很是疑惑。
“我要给赫敏拿一些,然后给我拿一些,我们在图书馆吃吧,不然在我们吃完之前午餐时间就结束了,”哈利眨了眨眼,又摆出一副钻空子的模样说道,“我记得霍格沃茨也没有规定过不能把食物带离礼堂。那么,伙计,好好享受你的午餐吧。”
于是哈利便离开了礼堂。
罗恩刚想说什么,但又什么都没说,接下来就像今天的魔药课一样漫无目的地看着周围,似乎是在想着些什么。
“不得不说,哈利,你拿的几个菜还不错。”赫敏一边吃着哈利拿来的甜点,一边说。他们已经基本吃饱了。
“那我还得谢谢你想起了今天还有午餐这回事。”哈利说。
其实,这种情况也不是特别常见,只是因为他们俩有时(不知是不是因为对方的陪伴)写得太入迷了,大部分时间他们还是回去大礼堂吃午餐和晚餐。


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第100楼有无?


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随着哈利和赫敏共同学习时间的增长,那张羊皮纸上的“塔里”符号一个一个地增多,哈利的成绩有了质的飞跃,在年级里的学习上成为了仅次于赫敏的人(即“万年老二”)。这个不是什么凭空瞎讲,从哈利和赫敏的几次各种科目的测试成绩上就可以看出。
“这次斯内普故意没有表扬马尔福,恐怕是因为他考得实在没有可夸奖的点吧。”哈利和赫敏在清晨刚到达图书馆就说道。
“那是当然。马尔福要稍微考得好一点,就是到E,斯内普也会特意嘉奖他而忽略我这个O。”赫敏肯定道,“我这次可没有止步到O。”
“听这意思,你考到了O+?”哈利问。他们从魔药课教室出来就约定先不告诉对方自己的成绩,到图书馆再公布。
赫敏点点头,从一堆书里找出测试卷,上面有一个显眼的红色O+,不出意料地,随后又翻出了一堆O。
“我还是略逊一筹,”哈利说,同时拿出测试卷,上面有一个大大的O,前几次的也是,偶尔会有几个E,“不过作为你的学生,这也正常。对吧,格兰杰教授?”
赫敏已经不会再被这个点戳到笑穴了,只是看着哈利微笑了一下。
“我真的不知道该怎么感谢你了,赫敏,”哈利感谢道,“要是没有你,我现在估计还会被斯内普讥笑不及格呢。”
“我也谢谢你,哈利,”赫敏同样感谢道,“如果没有你,我也不可能坚持独自一人成天待在图书馆这么久。”
“或许,作为对对方的感谢,我们可以给对方一个拥抱。”赫敏提议道。
“乐意至极。”
哈利依旧吮吸着赫敏的香气,赫敏也默默把头埋在哈利胸前,静静地感受这一切,久久不愿意离开。
终于,他们还是离开了对方的拥抱,他们坐下,看着对方的眼睛,似乎已经知道了什么,但是年龄尚小的他们不可能知道这究竟是什么,只能随着时间的流逝,默默体会,默默领悟。
又是一个周五,像往常一样,哈利和赫敏早早地就在当天写完了老师们布置的作业。但在这个周五,哈利在图书馆发现了一些其他同学可能永远也无法发现的事情。
“这次布置的作业又是那么简单,对吧,哈利。”赫敏放下羽毛笔,慵懒地伸了个懒腰。
“那是当然。但别的没像我们一样提前学好几个月内容的同学可就不会这么想了。”哈利得意起来,笑着说。
“那接下来我们干什么呢?”赫敏不是在明知故问,她是真的不知道该干些什么了。所有的任务都完成了,他们继续往更深入内容学习的计划还没制定出来。
“我一直很疑惑,赫敏,”哈利似乎是找到了可以干的事情,他盯着赫敏的那一摞书,说道,“为什么你的书总是比我厚出那么一大截?这个我在我们共同学习的第一天就注意到了,但我一直没说。”
“啊,这个——”赫敏从那摞书中抽出一本。
哈利被这本书的封面惊讶了,这明显不是任何一本有关魔法的书籍——那到底是关于什么的书呢?


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第103楼有无?


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赫敏清了清嗓子,接下来的话让哈利更为震惊:
“这是我出发去霍格沃茨前几天决定带的,这些都是麻瓜世界学生学习的科目与内容。”
哈利若有所思地点点头,他回忆起他来霍格沃茨之前在麻瓜世界的学习——也不能用一塌糊涂来形容,但是也差不了多少。总之,在他和赫敏把图书馆定为最常来的地方之前,他的学习始终就没好过。跟达利一样,他也对麻瓜世界的课程感到厌烦,自然是没听进去多少实质性的内容。
“先给你看哪个科目的呢......这个?......那就这个吧。”在赫敏小声地自言自语后,她转过头来面向哈利。
“这是我在麻瓜世界学习的时候最喜欢的一门学科——英语(这个我专门查了一下,英国小学生的核心科目有英语、数学和科学。英语对于他们来说就相当于“国语”,就像我们的也“语文”一样,肯定不像我们学生党学的“英语”只局限于这门语言,肯定会牵扯到一些英国的历史、文化和文学等的内容。所以下面出现的“英语”是上述含义不仅仅是“英文”了)。”
赫敏递给哈利这本书,上面“English”这几个大字十分显眼。
“等等,”哈利显然有点难以置信,“你在得知自己是个女巫,不需要学习麻瓜世界的学科之后,还是坚持把这些书带了过来?”
“我在麻瓜世界的学习也是全年级第一的,”赫敏说,“我不想就这么轻易地放弃在麻瓜世界的学业。并且我当时想说不定在巫师世界也能用到这些东西——”
哈利摆出了一副明显有些疑惑和不耐烦的表情。
赫敏显然看到了,于是把声音又提高了一些,又开始了对哈利的“说教”:
“哈利,你不要认为自己未来会生活在巫师世界麻瓜世界的东西就一点都用不上——没有什么知识是毫无用处的,无论是什么种类。并且,不要在没深入研究一个事物之前就否定它,因为你自己连它究竟是什么样都不清楚呢!”
赫敏又看了哈利一眼,似乎是提醒他什么,“你真的不想掌握一些其他巫师女巫可能永远也不会了解的知识吗?这种别人一无所知自己却充分了解的感觉不爽吗?”
哈利低头想了想,确实,从他跟赫敏一点一点学到霍格沃茨别的同年级同学几个月后才会学到的知识的时候,他在课上就能明显感觉到——别的同学都对未来要学的知识一无所知,而自己却早早地就掌握了一切,这种感觉真的很爽......
“那——我愿意跟你学麻瓜世界的知识。”哈利终于开始愿意拓展自己的知识面了,“只是你在教我的时候别过快了,我很有可能跟不上你的速度。”
“哈利,从我进入霍格沃茨开始,麻瓜世界更高年级的内容就都是自学的了,”赫敏又用手拍了拍哈利的肩,“我们都一样。”
哈利便打开了赫敏的课本,便看到上面仍然是赫敏整洁工整的字迹,每一个知识点都会认真地圈画出来,并在旁边写上自己的理解,一句由衷的赞美从哈利嘴里说了出来:
“赫敏你真的太厉害了,巫师世界的学习能到年级第一的同时还能自学地这么好。”
赫敏只是微微一笑,说道:“看得出来,哈利,你也很聪明。几乎没有人能做到只跟我学习不到半个月就能在测试中跟我靠得一样好,哪怕并没有超过我。哈利,只要你肯认真学,肯定能学好的。”
这种赞美时常发生在哈利和赫敏之间,与朋友之间互相的客套话不同,他们的赞美是发自内心的。


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不过有些悲催(或许是“令哈利开心”?这取决于你从哪个角度看。)的是,赫敏在来到巫师世界之前准备麻瓜世界的书籍时可没想到自己在到霍格沃茨之后会遇到哈利这样一个真心跟自己一起学习,陪伴自己的人,所以——
他们两人只能合看一本课本!
于是这种奇妙的情况就出现了,如果你经常去图书馆的话,并且还能幸运地找到哈利和赫敏所坐的位置的话,躲在一边看着他们!你就能看到他们在学习麻瓜世界的知识时脑袋总是凑得非常之近,几乎脸都快贴到一起了,但这两个专注于学习的人似乎并没有注意到对方贴得如此之近,还似乎习惯了——对他们来说,对方身上的气味与对方的陪伴已经习以为常了,常见到总是会很自然地忽略,即使略有加强也不会有过多的不适应。他们似乎已与对方融为一体。
哈利很快发现,自己在“数学”这门学科的学习上似乎很有优势,在和赫敏一起看“数学”课本的时候他总是学得快得那个,很多公式、定理和推导他总是能比较快得领悟出来,做题时速度比赫敏快,结果也比赫敏好,这让赫敏有些不高兴,但同时也对哈利能在麻瓜科目中找到自己擅长而喜欢的科目感到高兴。
但是“英语”就不一样了,赫敏显然对英国文化和历史的理解更深一点。但哈利总是需要花一番功夫才能终于在赫敏的讲解下领悟。
于是,便形成了这样一个有趣的情景——学数学时,哈利总是在给赫敏讲着各种知识和深层次的理解,学英语时则正好相反。还有一些别的科目,但因为英语和数学是核心科目,所以花的时间没有数学英语多。
周五既是一个让哈利第一次认真学习麻瓜世界知识的日子,但也可以作为魁地奇比赛的前两天,令哈利十分紧张。
仍然是清晨来到图书馆与赫敏共同学习,在赫敏又在那张羊皮纸上添一道斜线后,他们才发现纸上已经有了三个“塔里”符号——他们已经共同学习15天了。
在这一整天中,赫敏上课坐在哈利旁边时似乎总能看出哈利的紧张,于是便开始了心理疏导的工作,还不忘拿来几本有关魁地奇的书来让哈利转移注意力。令人惊奇的是,有一部分他甚至真的在明天的比赛中用上了。
“你真的没必要紧张,哈利。”赫敏和哈利一到图书馆坐下,赫敏就说。
“赫敏,”哈利有点缓慢地说,显然又是紧张了,“我可能还是会紧张,这就像你面临一次重大的考试一样,你懂我的意思吗?”
出乎哈利的意料,赫敏并没有做出类似点头或表示同意他的话语。
“说真的,哈利,”赫敏微微扬起嘴角,“我在每次遇到重大考试时都会做好最全面的复习,是我让别人紧张呢!”
“哦......好吧......”
“那我告诉你的一个秘诀,哈利。”赫敏突然摆出了副很神秘的强调。
“什么?”哈利凑过脑袋,几乎要和赫敏的脑袋碰在一块。
“其实,消除紧张的方法很简单,你只需要望未来想想,就比如说,比赛结束后,或更远一点,5年,10年,20年后,真的到了那个时候,你难道会因为这次比赛的失利而痛苦吗?”
赫敏又自豪地笑了笑,露出一副得意的表情,等待着哈利的反应。
哈利仿佛被点醒了似的,恍然大悟。是啊!真的到了那么多年后,他也根本不会为自己现在某一次的失败而有任何的不愉快,相反,这还可能是一个让他每次回忆起来都一笑而过的有趣经历呢!
于是哈利便放下了紧张,开始又像往常一样和赫敏闲聊起来,享受着她的陪伴,以及她的体香......
邓布利多在一旁解除了幻身咒,他并不打算打扰这两位年轻的男孩和女孩,何况他们讨论得如此激烈和投入,还有时不时的互动(比如赫敏因为哈利的调侃而抄起书本就往头上砸,哈利又摆出了副很可怜的样子)。无可否认,他们的行为让他对爱有了更深的理解。他不禁感慨,自己这个已经年过百岁的老人竟然在两个一年级小孩的行为下悟出了许多。以前他以为爱是一种奇特的魔法,又或许是激情与享受,但是,他现在知道了,爱还有它最深层次的本质——
陪伴。


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