不过有些悲催(或许是“令哈利开心”?这取决于你从哪个角度看。)的是,赫敏在来到巫师世界之前准备麻瓜世界的书籍时可没想到自己在到霍格沃茨之后会遇到哈利这样一个真心跟自己一起学习,陪伴自己的人,所以——
他们两人只能合看一本课本!
于是这种奇妙的情况就出现了,如果你经常去图书馆的话,并且还能幸运地找到哈利和赫敏所坐的位置的话,躲在一边看着他们!你就能看到他们在学习麻瓜世界的知识时脑袋总是凑得非常之近,几乎脸都快贴到一起了,但这两个专注于学习的人似乎并没有注意到对方贴得如此之近,还似乎习惯了——对他们来说,对方身上的气味与对方的陪伴已经习以为常了,常见到总是会很自然地忽略,即使略有加强也不会有过多的不适应。他们似乎已与对方融为一体。
哈利很快发现,自己在“数学”这门学科的学习上似乎很有优势,在和赫敏一起看“数学”课本的时候他总是学得快得那个,很多公式、定理和推导他总是能比较快得领悟出来,做题时速度比赫敏快,结果也比赫敏好,这让赫敏有些不高兴,但同时也对哈利能在麻瓜科目中找到自己擅长而喜欢的科目感到高兴。
但是“英语”就不一样了,赫敏显然对英国文化和历史的理解更深一点。但哈利总是需要花一番功夫才能终于在赫敏的讲解下领悟。
于是,便形成了这样一个有趣的情景——学数学时,哈利总是在给赫敏讲着各种知识和深层次的理解,学英语时则正好相反。还有一些别的科目,但因为英语和数学是核心科目,所以花的时间没有数学英语多。
周五既是一个让哈利第一次认真学习麻瓜世界知识的日子,但也可以作为魁地奇比赛的前两天,令哈利十分紧张。
仍然是清晨来到图书馆与赫敏共同学习,在赫敏又在那张羊皮纸上添一道斜线后,他们才发现纸上已经有了三个“塔里”符号——他们已经共同学习15天了。
在这一整天中,赫敏上课坐在哈利旁边时似乎总能看出哈利的紧张,于是便开始了心理疏导的工作,还不忘拿来几本有关魁地奇的书来让哈利转移注意力。令人惊奇的是,有一部分他甚至真的在明天的比赛中用上了。
“你真的没必要紧张,哈利。”赫敏和哈利一到图书馆坐下,赫敏就说。
“赫敏,”哈利有点缓慢地说,显然又是紧张了,“我可能还是会紧张,这就像你面临一次重大的考试一样,你懂我的意思吗?”
出乎哈利的意料,赫敏并没有做出类似点头或表示同意他的话语。
“说真的,哈利,”赫敏微微扬起嘴角,“我在每次遇到重大考试时都会做好最全面的复习,是我让别人紧张呢!”
“哦......好吧......”
“那我告诉你的一个秘诀,哈利。”赫敏突然摆出了副很神秘的强调。
“什么?”哈利凑过脑袋,几乎要和赫敏的脑袋碰在一块。
“其实,消除紧张的方法很简单,你只需要望未来想想,就比如说,比赛结束后,或更远一点,5年,10年,20年后,真的到了那个时候,你难道会因为这次比赛的失利而痛苦吗?”
赫敏又自豪地笑了笑,露出一副得意的表情,等待着哈利的反应。
哈利仿佛被点醒了似的,恍然大悟。是啊!真的到了那么多年后,他也根本不会为自己现在某一次的失败而有任何的不愉快,相反,这还可能是一个让他每次回忆起来都一笑而过的有趣经历呢!
于是哈利便放下了紧张,开始又像往常一样和赫敏闲聊起来,享受着她的陪伴,以及她的体香......
邓布利多在一旁解除了幻身咒,他并不打算打扰这两位年轻的男孩和女孩,何况他们讨论得如此激烈和投入,还有时不时的互动(比如赫敏因为哈利的调侃而抄起书本就往头上砸,哈利又摆出了副很可怜的样子)。无可否认,他们的行为让他对爱有了更深的理解。他不禁感慨,自己这个已经年过百岁的老人竟然在两个一年级小孩的行为下悟出了许多。以前他以为爱是一种奇特的魔法,又或许是激情与享受,但是,他现在知道了,爱还有它最深层次的本质——
陪伴。