2020级，互相分享下校园回忆

我先来，忘了具体时间，但记得在疫情期间，sea🐉在男生宿舍前抓不戴口罩的人，
有位少年被当场逮捕，但是瞬间挣脱了🐉的束缚，撒腿逃跑消失在了人群中，最后🐉去追他的时候摔了一跤，当天晚上，几乎所有班主任都在男生宿舍询问调查此位少年英雄，第二天🐉还在广播里交代（类似：坦白从宽，抗拒从严）的话，最终这位少年也被查了出来，当时在市井里的人敬称其：屠龙少年

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进入高三中后期那会，好像什么校领导班子介入，查看高三学生复习状态。早上多加了一节课（把原来的早自习改成了课）而且还把所有课间对半砍了（甚至更多），几乎是两节课（还是三节课来着）每次下课，内急的人们就会冲刺奔向厕所，厕所人挤人的状态，有时候压根挤不进去，接水人排队都能排满了。上小的可以等等，没准可以侥幸获得机会，如果是上大的，仅有那五个坑位压根是不可能排上的。在这种人满为患，供不应求的局面下，有大部分人选择铤而走险，去其他楼层（或者同层的南北区）去查看一下，更有些探险者去教职工厕所享受皇家般的厕所待遇。某年某日某天，Seadragon为了防止人口的大量迁移（看起来不舒服）和教职工厕所也排不上队，颁布诏书：禁止串楼层串区上厕所，禁止学生去教职工厕所。但是学生厕所依旧是挤不进去，有时我和同伙就会在（上一节课老师走到下一节课老师来）的窗口期，偷着去厕所，若是被班主任抓到倒也不怕，只怕是被某弓长（元素周期表第十一号元素）逮到，那又要被恶心一遍

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每当有课间一下课，学生们会如同汹涌的潮水冲向厕所区域，接水的队伍会排的比龙（海里的）还长，厕所会堵的根本挤不进去，就算挤进去了，你也得排一个大长队等着上小的。如果你想上大的，那么很可惜，如果你的班级里着厕所很远（有的班开门就是厕所）并且你们老师下课晚了一小会，那么你基本已经无缘可以解决你的排遗问题了，这不仅仅是因为排队队伍人多，还因为还有几个人拉起来没完，一夫当关万夫莫开。

有些人选择了负重前行，有些人选择在沉默中爆发，我并不确定此次事件的具体参与者是谁，甚至我连人数都不知道，我只知道那是一个傍晚，不知是哪个级部的哪个班的，也不知道英雄的名字，在教职工厕所，用教职工厕所里的拖布，沾上了老八的食品，在墙上涂的到处都是，此件事情引起了全校的关注与调查，海洋龙类极其关注这件事，这件事的搜查力度不亚于猎龙事件（抓逃跑的🈚️口罩人）。这件事史称：发粪图强

先上课晚点更

我在定中待了三年之久，学校只举办了一次运动会，当时疫情还未结束，是我高二时候秋季。当时全校除了高三年级都参加了，看台还有操场都座无虚席。但让人扫兴的是，不知是哪位智慧领导说的：带上学习资料，惜时苦学，除了本班有同学参加比赛可以喊加油，别的时候禁止说闲话，不允许交头接耳。我真是服了，学校不如给每个班每个人发一个胶带，把嘴粘上。
我们A部伟大的第十一号元素主任，为了杀鸡儆猴，先在我们班看到两个同学在说话（后来我问到他们在通风报信：弓长Na来了，别说话了），因为看到他们用背诵资料把嘴给遮住了，于是Na元素以欲盖弥彰的罪名，把他俩带到了主任带的班那一块站了两天。

在我三年的回忆中，定州中学的硬件设施至今都是让我赞不绝口的，但是矛盾是，厕所里面的五个门都从来没有同时完整的出现过。先说明一下，我本人的性别是男，所以在对厕所一些事件的描述是可能会片面，所以我在开头先声明：一下的概述发生在男厕所，别的我也没进去过。
楼主本层的男厕按从外到里分别编号为1-5号坑位。5号坑位是涂鸦与吸烟室，厕所墙上着一些故事默写，壮阳药的广告等等，吸烟客们经常在五号坑位俩三结对的在那间小房间里吸食，因为只要五号坑位是有通着外面的窗户的。5号坑位的门会在三个月的时间内任意选一个月损坏，而且会损坏很多时间，被维修过多次，甚至有时是门掉下来了，维修的也不是很及时。
4-2号坑位有一个共同的特征，就是门坏的几率很大，几乎就没有完整的时候，这并不夸张，其中4号坑位的门坏过很长一段时间，并不是简单的损坏，它是直接掉了下来，敞开着门。有些内急客不顾这些在四号就便，那肯定会引来他的好哥们的调戏

3号坑位是c位但门锁永远是坏的，他是一个平凡且默默无闻的坑位。
2号坑位门是常在的，但锁是常坏的（甚至可以说没好过），而且2号坑位的水压永远是最强的，力度强过洗车店洗车时的水压，简直是高压水枪，所以就免不了把某人产的老八小零食冲成皮肤碎片，弄的满地都是。
1号坑位！！！皇位！！！！！1号坑位的门永远都是在的（我的三年回忆里是这样），而且锁也是完好的，这使得我们的上厕所成为一种具有隐私的享受行为，不会被别人打扰的私密空间。具备如此的优点，那必然是兵家必争之地，一般能抢到1号坑位的人，都是天选之人，天时地利人和缺一不可

很久很久以前，有一位神厨在地下食堂研究出了一道名菜【老三样】，一般人不会注意到这道菜。但是有三个兄弟常常光顾，神厨遂告知了他们地下食堂的秘密

男厕里面的小便池，一共有七个，我印象里这七个里面只有两个是正常的，剩下两个是水帘洞。三个是漏的，这三个漏的其中两个是小漏，一个是完全漏。
众所周知。学校的小便池是用红外感应的，可是有人把那个感应器故意破坏掉了，我曾听我兄弟亲口说他的所见，这种人真的是有的，感应器失灵以后，它的冲水量就会严重失控，有时候冲水力度不亚于2号坑位的出水量，打湿鞋子，裤子，甚至是衣服！！！这就是水帘洞的威力，当然有挑战性，就自然不会缺少挑战者，从古至今出现过很多无伤挑战成功水帘洞的人，楼主本人就是其中一位。
小漏不必多说，可以勉强正常使用。但是大漏就不行了，大漏就完全遵循能量守恒定律了（全到地上），这里就不多加入笔墨了
楼主本人曾恶作剧，将我兄弟的考试用的条形码贴在了小便池的感应器上（不是红外区域），这里就请自行揣测动机吧，不加以赘述

学校校园内的卫生区会包给高一年级，我高一年级的时候就是户外的值日生，我们班的卫生区是实验楼旁边，超市前面的小花园，走廊另一边的小花园是我们邻班的。值日时间是早午自习的时候，我和我的搭档🐮子（这是人名）两个人值一个大花园。值日的工作量看季节，无非是扫扫别人随手丢的垃圾和挡住路的树叶。要是省里、市里来了某个大领导，或许班主任会多派点帮手打扫并且把走廊的座椅用抹布擦一遍。
秋天落叶满地，是工作量最大的时候，基本上忙完就该回教室了。最爽的就是春天了，百花齐放，春意盎然的花园里，学校花园里的花是真的好看，尤其是春雨后再去值日，当时如果能带相机就好了（违禁品），可能有其他同学带着相机去学校了，并且记录下来了春天的花园，我或许只是没有看到，希望各位看官还能有机会去享受下那种美吧。
我和🐮最喜欢值日了，因为吃饭时间只有20分钟，但是户外值日生可以随便吃多长时间，只要完成值日任务后回教室别到上课点就行。我跟🐮经常在值日时间买食堂的麻辣烫，慢慢吃，等着等着食堂人都走完了，食堂的大叔和阿姨都来收拾桌子，打扫卫生了才决定离开。若是夏天的话，可以去超市买根冰棍儿，然后在卫生区边吃边打扫，走廊里的爬墙虎在夏天格外的翠绿，爬墙虎爬满顺着走廊的柱子爬上了顶，茂盛的，在走廊里形成了一大片阴凉地，我和🐮经常忙里偷闲，坐在走廊的长椅，在阴凉里吃着冰棍，旁边柱子上是爬墙虎，椅子旁边的土地上有蒲公英和叫不出名字的小蓝花。

社团篇
花园篇更新完成了，接下来更新下在学校的社团经历。
你没有看错，咱们学校是有社团的，而且种类巨多，我记得大一的时候班主任发过一张表格，表格上有很多社团的名称，和一个申请区域，包括你的姓名，你的志愿社团，还有你的自我介绍。
我和🐮子（这是个人名，而且我前面已经解释过了）一起报名了无线电社团（我大学专业也与此相关联）。社团课是每周一下午的后两节课，慢慢的没过几周，这两节空档的课便成了兵家必争之地，一开始有些老师会留点作业让这节课去做（你也可以去社团，你只要写完就行，但是你没这两节课几乎没时间写完）于是我开始做出来第一个取舍，我不写了。
再后来班主任会占了这两节课讲讲东西，你会的话就可以不听去社团（基本上你不听是不会的，因为听了也不一定会）于是我又取舍，我又去了几次，后来啊，社团和社团课都成了形同虚设，社团已经不开了，社团课还写在课表上，只不过大家都在教室里上别的课，哪个老师占了就上哪个课。
这里讲几次我们（我和🐮）做出取舍后的经历。
第一次上社团课，我怀着激动的心情走进了实验楼（实验楼的设计以及硬件设施可以和大学相媲美，但是学校却只把这座庞大建筑当成一座临时教室，至于其中的实验设备，对于我们大部分人来说只是摆设），我按照班主任告诉我们的教室，几层几几号教室，找了半天，转了很久，终于找到了，哎！，没开门，等会吧，半天没人来，而且来的同学越来越多，都是同一个社团的，于是我们散开别的地方打听打听，当时遇到一个老师，我们向他确认了我们的社团的教室，额，临时换教室了，竟然没有通知我们，我们按照新的教室去找，找到了结果是别的社团在上课，问了下那个社团的老师，那个老师说我们的社团暂时还没有开，等下周吧。我和🐮已经把实验楼的9层圈逛完了（可能是九层，或者更高🤔）。于是，我和🐮便打退堂鼓回教室了，（当时班里有一半的人去社团了，剩下一半的人在教室里自习）回去一看，数学老师留了两张数学卷子，大家都写差不多了。
第二次去社团，按照指定的教室去了，又没开门，🐮子说：肯定又被耍了。边走边吐槽，路过一个教室，门还开着，往里一看，是我们的政治老师！，政治老师也认识我们，她出来问我们咋还逛游呢，我们向她说了一来二去的经历，她说来她社团吧，我们就进了那间教室，结果一听，是讲古文物的，老师在电脑上放一个纪录片，学生们就在那看，我印象中，讲的是一个汉代的陶瓷人像，我觉得无趣，还是会教室写作业吧，我跟🐮说我走了，他还是觉得挺喜欢的，但也跟我一起走了。走的路上遇到了一个陌生的老师，我怀着侥幸心理问他，无线电社团的位置，他又告诉了我们一个新的地址，并解释，这次的教室是确定了，我和🐮立刻赶了过去，结果是什么科学发现社团？我将记名字了，反正结果是无线电社团跟这个社团合并了，然后上了没一会，就下课了，不过这次终于找到了教室。
第三次社团课之前，我们的级部主任就开始在宣讲什么：不鼓励去兴趣社团上社团课了，学生要以学习为主。班主任也在班里用委婉的语言说：好好学习，现在去社团学不了啥东西，等以后考个好大学，好社团更多。但是我们本着：法无禁止即可为，的心态，直接到点就去。这个什么科学社团，一进去就让我们组队，设计一个发明，优秀的作品可以被选去为学校参加什么竞赛。我记得我我设计了一个火箭，🐮设计了个电磁炮，（别笑）最后老师说让我们现实一点，设计点实用的，学校能造的，最后我们设计了一只荧光笔，就是荧光加多了，晚上整个笔都能发光，既能当台灯，又可以当笔用。最后我们也落选了，整的东西太离谱了。
一回我教室，看到很多人站在教室外面，班主任凶狠的盯着他们，一听到我们脚步声，就立马看向我们，让我们靠墙站好。原来我们班是去社团人数最多的，有的班就去了几个甚至没去，于是级部主任十一号元素严厉的批评了我们班，于是班主任也老师批评我们，话类似上问，还是一套话：现在好好学习，学这些没用，上了大学想加入啥加入啥。正当这时，十一号元素来了，看着我们班站这么多人，也来了两嘴，说让我们写检讨。反思自己为啥去兴趣社团而不是学习。
后来全年级就没几个人去社团了，社团也渐渐的全取消了，但是社团课还写在课表上，这两节课或是自习或是上课，反正还是课。