在今天这个时代，学习成绩的优劣不等于学问的高低，学业的成败不等于事业的成败，事业的成败不等于人生的成败，唯有拥有慧眼善于抉择人生道路、谋划人生全局的家庭才能育幼成人成才、才能兴家兴业。具体而言，单论教育与学习，那就要认真对待以下四个要点。
一、心性品质，这是最根本最长远最关键的基础。一个人的心性、性格、品质，是人生的战略能力，整体布局，也就人们常说的“选择大于努力”、“做正...确.的事胜过正.确.的做事”。如果用心用力的道路和方向错了，越是努力越是悲剧。具体而言，是自私自利的还是与人为善的？是常怀感恩的还是忘恩负义的？是有悲悯之心的还是冷酷麻木的？是真诚的还是虚伪的？是有廉耻能自省改过的还是不知耻而自以为是或自我粉饰的？是唯利是图的还是见利思义的？是能够吃苦耐烦的还是心浮气躁好逸恶劳的？如果具有正向的良好的心性品质，即便智力因素普普通通，成绩学业一般般，还是能够让父母少操心能暖心，还是能够良善做人，积极面对人生和未来，也终将能够在人生的漫漫长路上摸索出适合自己的赛道，过积极有意义的人生。
二、健康意识。身体是学业事业家庭的基础依托，有良好的健康意识才能养成健康的身心。为人子弟不可不知医理，不可不了解生命科学，否则就很容易损害自己身心健康。
1.切忌不可熬夜。如果作业很多，宁可凌晨早点起来做，也不要熬夜来做。早起不伤身，而熬夜一定伤身，长期熬夜，身体会越来越差，体力精神脑力都会下降，会进入恶性循环。最迟十一点之前就要睡觉，因为夜里9点到凌晨3点相当于一天之冬季，是睡眠的时段，而这当中，11点到1点又是最黄金的睡眠时段，所以利用晚上十点半到12点这个时段1.5小时，远不如早起利用四点半到6点时段的1.5小时，至要至要！这是过来人的经验之谈。
2.切不可.邪..淫.，如青少年可能会有的看不良视频图片书籍漫画等、意.淫、手.淫、因谈恋.爱而偷吃.禁.果等等，损耗精.气，伤身极大，而且污染心意识，让人杂念纷纷、心思不专、心思分散，消磨人的志气，让人渐渐丧失耻心，渐趋下.流，且消耗大量时间等等，危害排在第一！上面两点是择要而谈，总而言之，没有健康的身体、健康的心灵，便无法发挥自己的能力和潜能，无法稳定持久高效的投身学习当中。人生其实是一场马拉松，而非一次短跑赛。
三、智力天赋。智力天赋好，这是把事情做好包括搞好学业的一个有利条件。
1.目前的应试学习，的确离不开记忆、理解、逻辑思维这些智力智能，确实智力天赋普通的孩子在这种优胜劣汰的学习中是吃力的，但这会是个变量，并非永远都是如此。首先，智力天赋普通的孩子更要注重心性品质健康意识的培养与学习方法的摸索总结，以长补短。其次，心性品质不佳的孩子越往后越后继无力，也更容易出现心理问题。再次，同样智力天赋的孩子，心性品质与健康意识不同，越往后差距越明显，甚至到后来差距霄壤。
2.人和人的天赋基础确实是有差别的，但是上天又是公平的，上天你拥有某些天赋特长，也一定会让你承受这种天赋特长暗含的弊端。比如聪明灵活也暗含狡猾奸巧、外向活泼也暗含好动躁动；能说会道也暗含花言巧语，踏实憨厚暗含不善灵活应变等等，寸有所长尺有所短，一阴一阳之谓道。明白这一点，家长就要用心观察发现孩子的长短优劣，培其根基（心性品质与健康意识），扬长补短，至关重要！切忌不要常将自己孩子的“短”去跟别人家孩子的“长”相比，要实事求是，客观分析。另外，其实“短”未必真短 ，“长”未必真长。这里有个故事，可供大家思考。佛.陀.有个弟子叫周利槃陀伽，天赋异禀，奇.笨.无比，学长教这位周利槃陀伽同学记诵一个最最简单的十几个字的偈子，这位周利槃陀伽同学都根本记不住，天赋如此！佛.陀.知悉此事，便让周利槃陀伽负责扫地，教他常念“拂尘扫垢”。周利槃陀伽虽然.笨，但老实听话，就天天踏踏实实扫地除垢，从早到晚忙不停，心无旁骛，心得以清净，有一天终于豁然而悟，去除了心垢，智慧显现，终成佛.陀.的一位著名弟子，可谓扫地大师。由此可见，智慧的父母和老师就太重要了。
四、学习方法，这是有效乃至高效学习的一个重要因素。
学习方法，如勤做笔记、多做总结归纳、温故知新、强化优势科目、提升薄弱科目、打好基础有恒投入、有效分配利用时间、劳逸结合、虚心求教不耻下问、认真分析研究真题、合理利用所谓应试宝典等等，每个人天赋长短等不相同，要认真摸索总结出一套适合自己的学习方法，提升学习效率。
总之，要从全局的视角来看待学习这件事，要打好人生的“地基”也就是心性品质和健康意识，要培养和成就孩子“长跑”的耐力和助力。
一、心性品质，这是最根本最长远最关键的基础。一个人的心性、性格、品质，是人生的战略能力，整体布局，也就人们常说的“选择大于努力”、“做正...确.的事胜过正.确.的做事”。如果用心用力的道路和方向错了，越是努力越是悲剧。具体而言，是自私自利的还是与人为善的？是常怀感恩的还是忘恩负义的？是有悲悯之心的还是冷酷麻木的？是真诚的还是虚伪的？是有廉耻能自省改过的还是不知耻而自以为是或自我粉饰的？是唯利是图的还是见利思义的？是能够吃苦耐烦的还是心浮气躁好逸恶劳的？如果具有正向的良好的心性品质，即便智力因素普普通通，成绩学业一般般，还是能够让父母少操心能暖心，还是能够良善做人，积极面对人生和未来，也终将能够在人生的漫漫长路上摸索出适合自己的赛道，过积极有意义的人生。
二、健康意识。身体是学业事业家庭的基础依托，有良好的健康意识才能养成健康的身心。为人子弟不可不知医理，不可不了解生命科学，否则就很容易损害自己身心健康。
1.切忌不可熬夜。如果作业很多，宁可凌晨早点起来做，也不要熬夜来做。早起不伤身，而熬夜一定伤身，长期熬夜，身体会越来越差，体力精神脑力都会下降，会进入恶性循环。最迟十一点之前就要睡觉，因为夜里9点到凌晨3点相当于一天之冬季，是睡眠的时段，而这当中，11点到1点又是最黄金的睡眠时段，所以利用晚上十点半到12点这个时段1.5小时，远不如早起利用四点半到6点时段的1.5小时，至要至要！这是过来人的经验之谈。
2.切不可.邪..淫.，如青少年可能会有的看不良视频图片书籍漫画等、意.淫、手.淫、因谈恋.爱而偷吃.禁.果等等，损耗精.气，伤身极大，而且污染心意识，让人杂念纷纷、心思不专、心思分散，消磨人的志气，让人渐渐丧失耻心，渐趋下.流，且消耗大量时间等等，危害排在第一！上面两点是择要而谈，总而言之，没有健康的身体、健康的心灵，便无法发挥自己的能力和潜能，无法稳定持久高效的投身学习当中。人生其实是一场马拉松，而非一次短跑赛。
三、智力天赋。智力天赋好，这是把事情做好包括搞好学业的一个有利条件。
1.目前的应试学习，的确离不开记忆、理解、逻辑思维这些智力智能，确实智力天赋普通的孩子在这种优胜劣汰的学习中是吃力的，但这会是个变量，并非永远都是如此。首先，智力天赋普通的孩子更要注重心性品质健康意识的培养与学习方法的摸索总结，以长补短。其次，心性品质不佳的孩子越往后越后继无力，也更容易出现心理问题。再次，同样智力天赋的孩子，心性品质与健康意识不同，越往后差距越明显，甚至到后来差距霄壤。
2.人和人的天赋基础确实是有差别的，但是上天又是公平的，上天你拥有某些天赋特长，也一定会让你承受这种天赋特长暗含的弊端。比如聪明灵活也暗含狡猾奸巧、外向活泼也暗含好动躁动；能说会道也暗含花言巧语，踏实憨厚暗含不善灵活应变等等，寸有所长尺有所短，一阴一阳之谓道。明白这一点，家长就要用心观察发现孩子的长短优劣，培其根基（心性品质与健康意识），扬长补短，至关重要！切忌不要常将自己孩子的“短”去跟别人家孩子的“长”相比，要实事求是，客观分析。另外，其实“短”未必真短 ，“长”未必真长。这里有个故事，可供大家思考。佛.陀.有个弟子叫周利槃陀伽，天赋异禀，奇.笨.无比，学长教这位周利槃陀伽同学记诵一个最最简单的十几个字的偈子，这位周利槃陀伽同学都根本记不住，天赋如此！佛.陀.知悉此事，便让周利槃陀伽负责扫地，教他常念“拂尘扫垢”。周利槃陀伽虽然.笨，但老实听话，就天天踏踏实实扫地除垢，从早到晚忙不停，心无旁骛，心得以清净，有一天终于豁然而悟，去除了心垢，智慧显现，终成佛.陀.的一位著名弟子，可谓扫地大师。由此可见，智慧的父母和老师就太重要了。
四、学习方法，这是有效乃至高效学习的一个重要因素。
学习方法，如勤做笔记、多做总结归纳、温故知新、强化优势科目、提升薄弱科目、打好基础有恒投入、有效分配利用时间、劳逸结合、虚心求教不耻下问、认真分析研究真题、合理利用所谓应试宝典等等，每个人天赋长短等不相同，要认真摸索总结出一套适合自己的学习方法，提升学习效率。
总之，要从全局的视角来看待学习这件事，要打好人生的“地基”也就是心性品质和健康意识，要培养和成就孩子“长跑”的耐力和助力。
